Tuesday, February 26, 2013

BELAJAR ITU MENYENANGKAN


GIATLAH BELAJAR


AYOW BELAJAR



PENGELOMPOKAN  MAKHLUK  HIDUP

*      Pengelompokan (Klasifikasi) makhluk hidup adalah kegiatan mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan banyaknya persamaan dan perbedaan, baik morfologi, fisiologi, dan anatominya.

*      Setiap kelompok yang terbentuk dari hasil klasifikasi makhluk hidup disebut takson (takson = kelompok) yang terdiri atas kingdom, filum/division (filum untuk hewan dan division untuk tumbuhan), class, ordo, familia, genus, dan spesies.

*      Menurut Whittaker, makhluk hidup dikelompokkan menjadi 5 kingdom, yaitu Monera, Protista, Fungi, Plantae (tumbuhan), dan Animalia (hewan).

*      Anggota  kingdom Monera tidak memiliki selubung intisel sehingga bersifat prokariotik, contohnya bakteri dan ganggang biru.

*      Protista meliputi berbagai jenis makhluk hidup (sebagian besar uniseluler) yang mempunyai sel eukariotik (mempunyai inti sel yang diselubungi membran inti). Contoh : Amoeba proteus dan ganggang (selain ganggang biru), contohnya : Chlorella (ganggang hijau), Sargassum siliquosum (ganggang cokelat).

*      Fungi  meliputi berbagai jamur. Contoh : Rhizopus stolonifer (jamur tempe) dan Volvariella Volvacea (jamur merang).

*      Plantae meliputi berbagai jenis tumbuhan, yaitu lumut, paku, dan tumbuhan biji. Ciri khas Plantae  adalah mempunyai klorofil, eukariotik, dinding selnya memiliki selulosa, tidak mempunyai alat gerak aktif, dan tumbuh hampir tak terbatas.

*      Animalia meliputi berbagai jenis hewan.  Animalia dibagi menjadi 2 kelompok berdasarkan ada atau tidak adanya tulang belakang (vertebrata), yaitu Vertebrata (hewan bertulang belakang) dan Avertebrata/Invertebrata (hewan tidak bertulang belakang).

*      Avertebrata dibedakan menjadi enam filum, yaitu :
1.      Hewan berpori (Porifera)
2.      Hewan berongga (Coelenterata)
3.      Hewan cacing (Vermes)
4.      Hewan  lunak (Mollusca)
5.      Hewan berkaki beruas-ruas (Arthropoda)
6.      Hewan berkulit duri (Echinodermata)

*      Vertebrata dibedakan menjadi lima kelas, yaitu :
1.    Pisces (berbagai jenis ikan bertulang keras dan bertulang rawan)
2.    Amphibia (berbagai jenis katak dan salamander)
3.    Reptilia (hewan melata, berbagai jenis ular, kadal, buaya, dan kura-kura)
4.    Aves (Unggas dan berbagai jenis burung)
5.    Mammalia (berbagai jenis hewan menyusui)

SOAL  LATIHAN
1)      Tujuan utama pengklasifikasian makhluk hidup adalah …
A.       Memberi nama setiap makhluk hidup
B.       Mencari perbedaan makhluk hidup
C.       Mengelompokkan makhluk hidup yang bermanfaat
D.       Menyederhanakan objek studi yang beraneka ragam

2)      Urutan tingkatan takson mulai dari paling banyak persamaannya hingga yang paling sedikit  persamaannya adalah ….
A.       Phylum – classis – ordo – familia – genus – species
B.       Phylum – classis – ordo – familia – genus – species
C.       Species – genus – familia – ordo – classis – phylum
D.       Species – genus – familia – classis – ordo – phylum

3)      Berikut  nama makhluk hidup hasil pengamatan terhadap ekosisitem kolam :
1.  Katak  hijau
2.  Ganggang Spyrogyra
3.  Ikan mas kecil
4.  Kecebong
5.  Semanggi
6.  Ular air
Makhluk  hidup  yang memiliki banyak persamaan morfologinya adalah ….
A.       1 dan 4                 B. 2 dan 5                   C. 3 dan 4                   D. 3 dan 6

4)      Rusdi menggolongkan ikan mas, biawak, ular cobra, dan buaya menjadi suatu kelompok berdasarkan kesamaan ciri, yaitu …..
A.       Mempunyai sisik
B.       Mengandung  lendir
C.       Cara bernapas
D.       Tempat hidupnya

5)      1. Buaya                                             
2. Anjing Laut                        
3. Paus
4. Penyu
Hewan 1 dan 4 dikelompokkan menjadi kelompok P dan hewan 2 dan 3 menjadi kelompok Q.  Pengelompokan hewan menjadi P dan Q didasarkan pada ….
A.       Jumlah  anggota  geraknya                                   C. Tempat hidupnya
B.       Cara perkembiangbiakannya                                D. Jenis makanannya

6)   Berikut ini beberapa tanaman yang di temukan di kebun sekolah :
      1. Putri malu                                        4. serai
      2. Kembang sepatu                             5. bayam
     3. Ilalang                                             6. Melati
     Tanaman yang dikelompokkan berdasarkan persamaan ciri berakar tunggang adalah …
     A. 1, 2, dan 3              B. 1,2, dan 6               C. 2, 3, dan 5              D. 2, 4, dan 6

7)  Klasifikasi makhluk hidup bertujuan untuk …
     A. Membentuk kelompok-kelompok kecil dari kelompok besar
     B. Mencari persamaan dan perbedaan ciri
     C. Mengelompokkan makhluk hidup menjadi beberapa golongan
     D. Memudahkan mengenali dan mempelajari makhluk hidup

8) Sistem klasifikasi yang didasarkan pada cara memperoleh makanan akan menghasilkan kingdom …
     A. Virus, monera, bakteri                                            C. fungi, monera, plantarum
     B. Virus, vungi, monera                                              D. Fungi, animalia, plantarum
    

 EKOSISTEM


*      Tingkatan organisasi dalam ekosistem adalah : individu – populasi – komunitas – ekosistem
§ Individu adalah makhluk hidup tunggal yang dapat hidup secara fisiologis dan merupakan satuan fungsional terkecil penyusun ekosistem. Contoh : seekor rusa, seekor belalang, atau seekor kerbau
§ Populasi merupakan kumpulan individu sejenis pada suatu daerah dalam jangka waktu tertentu. Contoh : 5 ekor kambing, 3 ekor ayam, atau 2 ekor sapi.
§ Komunitas merupakan kumpulan beberapa populasi yang berbeda dan saling berinteraksi pada daerah dan waktu tertentu. Contoh : 5 ekor ikan nila, 2 ekor ikan mujair, sekelompok enceng gondok, dan ribuan plankton yang berada di sebuah kolam.
§ Ekosistem terdiri atas komponen biotik (makhluk hidup) dan abiotik (benda mati).  Komponen biotik meliputi produsen, konsumen, dan pengurai yang saling berinteraksi.

*      Ekosistem yang terbentuk karena perbedaan letak geografis dan astronomis disebut  Bioma, dan keseluruhan ekosistem/ bioma yang ada di bumi membentuk Biosfer.   Di bumi terdapat 6 bioma utama, yaitu bioma gurun, padang rumput, hutan basah, hutan gugur, taiga, dan tundra.

*      Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dimakan yang digambarkan secara skematis dalam bentuk garis lurus searah dan tidak bercabang.  Beberapa proses makan dan dimakan (rantai makanan) saling berkaitan membentuk sebuah jaring – jaring makanan.

*      Piramida makanan adalah suatu piramida yang menggambarkan perbandingan komposisi jumlah biomassa dan energi dari produsen sampai konsumen puncak dalam suatu ekosistem.

*      Simbiosis adalah hubungan saling mempengaruhi antara dua organisme. Simbiosis terbagi menjadi:
§  Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua jenis organisme yang saling menguntungkan. 
Contoh : kupu-kupu dan tumbuhan berbunga.
§  Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua jenis organism, salah satu diuntungkan dan yang lain tidak dirugikan dan tidak diuntungkan. 
Contoh : tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpanginya.
§  Simbiosis parasitisme adalah hubungan antara dua jenis organisme yang merugikan salah satu pihak, sedangkan pihak, yang lain diuntungkan.
Contoh : tanaman tali putri dengan inangnya.

*      Kompetisi adalah persaingan antara dua makhluk hidup atau lebih yang membutuhkan bahan yang sama dari lingkungannya.

*      Predasi adalah hubungan antara organism yang memangsa dan organism yang dimangsa.





SOAL  LATIHAN

1.        Manakah di antara pernyataan berikut yang menunjukkan hubungan ketergantungan antara
       komponen biotik dan komponen abiotik?
A.  Burung makan ulat dan ulat makan daun
B.   Tumbuhan menyerap air dan garam mineral
C.   Tanah menjadi subur setelah dipupuk
D.  Taman kota dapat mengurangi polusi udara

2.        Dalam ekosistem kebun terdapat :
1)      Sekelompok cacing tanah
2)      4  Jalur tanaman sayur bayam
3)      Seekor kucing
4)      12  Ekor ulat
5)      8  Ekor ular kecil
6)      16  Ekor katak
7)      7  Ekor belalang
8)      22 Ekor belalang
9)      Seekor kambing

Satuan ekosistem yang merupakan populasi adalah….
A.  1, 2, 3, 4, 5, 6, dan 7                           C. 1, 2, 4, 5, 6, 8, dan 9
B.   1, 2, 4, 5, 6, 7, dan 8                           D. 1, 2, 5, 6, 7, 8, dan 9
3.        Beberapa organisme dalam piramida makanan
1)      Tumbuhan hijau
2)      Burung
3)      Serigala
4)      Ulat
       Urutan organisme tersebut dalam piramida makanan dari tingkat I sampai IV adalah …..
A. 1, 2, 3, dan 4              B. 1, 3, 2, dan 4                      C. 1, 4, 2, dan 3                   D. 1, 4, 3, dan 2

4.        Perhatian jaring-jaring makanan di bawah ini !
                            Ulat                Katak
       Padi                                                           Elang             Dekomposer
                            Tikus              Ular

       Berdasarkan jaring – jaring makanan di atas, ular merupakan konsumen tingkat ….
A.    1 atau 2           B. 2 atau 3                   C. 2 atau 4                   D. 3 atau 4

5.        Perhatian jaring-jaring makanan di bawah ini !
                      Ulat               Burung
 Padi                                                           Elang
                     Tikus               Ular

       Apakah yang akan terjadi jika populasi ulat mengalami kepunahan?
A.    Populasi elang akan meningkat
B.     Populasi burung akan meningkat
C.     Populasi ular akan menurun
D.    Hasil panen padi akan meningkat

6.      Simbiosis komensalisme adalah persekutuan hidup antara dua makhluk hidup yang berbeda dengan ciri …
A.    Keduanya mendapatkan keuntungan
B.     Yang satu untung dan yang lainnya dirugikan
C.     Keduanya mendapatkan kerugian
D.    Yang satu untung yang lain tidak untung dan tidak rugi

7.    Proses yang terjadi pada rantai makanan adalah …
       A. Siklus energi                                                    C. Pengurangan Energi
       B. Penambahan energi                                         D. Perpindahan Energi

8.    1. Ayam                           2. Padi                         3. Elang                       4. Belalang
       Urutan rantai makanan yang terjadi adalah …
A.    2,3,4,1                        B. 2,4,3,1                    C. 2,4,1,3                    D. 3,2,4,1

9.    Pada suatu rantai makanan apabila jumlah produsen berkurang, akibatnya …
       A. Jumlah herbivora meningkat, tetap jumlah karnivora menurun
       B. Jumlah herbivora menurun tetapi jumlah karnivora meningkat         
       C. Jumlah herbivora dan karnivora meningkat
       D. Jumlah herbivora dan karnivora menurun

10.   Di halaman rumah terdapat kolam dan di dalamnya terdapat batu-batuan, ikan, dan tumbuhan air yang saling berinteraksi. Batuan dan makhluk hidup dalam kolam tersebut merupakan …
        A. Individu                      B. Populasi                  C. Komunitas              D. Ekosistem

11.   Persekutuan hidup antara benalu dan tumbuhan mangga disebut …
        A. Parasitisme                  B. Komensalisme        C. Mutualisme             D. Epifit

12.   Perhatikan gambar ekosistem berikut!


 









Komponen biotik pada ekosistem tersebut adalah …
A.    Semua tumbuhan hijau                                  C. Semua hewan yang ada
B.     Semua makhluk hidup                                   D. tanah, udara, batu dan air

13.   Persekutuan makhluk hidup berikut ini yang merupakan contoh simbiosis parasitisme adalah …
        A. Rayap dengan flagellata                                 C. ikan remora dengan hiu
        B. Cacing ascaris dalam usus anak                      D. bakteri kolon dengan manusia

14.  Perhatian jaring-jaring makanan di bawah ini !
                                Tikus            
 Tumbuhan                                    Katak                                     
                              1                                             Ular    


 
                             Ayam          2
                                                                 3
Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1, 2, dan 3 adalah …
A.    Belalang, elang dan musang                          C. Belalang, katak dan musang
B.     Ular, ayam dan elang                                     D. Ayam, elang dan musang

15.   Bentuk hubungan yang termasuk simbiosis parasitisme adalah …
        A. Anggrek dan pohon pinang                            C. Cacing perut dan manusia
        B. Bunga berwarna dan kupu-kupu                     D. Burung pemakan kutu dan kerbau